[사회과학] 중등 교과서에 잘못 서술돼어 있는 스트로마툴라이트에 대한 부분[오관념을 불러올 수 있는 스트로마톨라이트에 대한 서…
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작성일 22-09-29 12:15
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따라서 함께 제시된 스트로마톨라이트가 당연히 생물화석이라고 생각된 것이었다.
① 스트로마톨라이트를 ‘구형의 유기체의 화석’ 또는 ‘석호 조류의 화석’으로 오해하도록 서술하고 있다 밑줄 친 문장의 바로 앞에서 시생대에 등장한 생물체의 출현에 대하여 說明(설명) 하고, 같은 문단에 이어 바로 다음 문장에서 스트로마톨라이트를 유기체, 조류의 화석으로 서술하고 있으므로 학생들은 문맥 …(省略)
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[사회과학] 중등 교과서에 잘못 서술돼어 있는 스트로마툴라이트에 대한 부분[오관념을 불러올 수 있는 스트로마톨라이트에 대한 서술]
레포트/인문사회
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다.
II. 問題點 - 스트로마톨라이트는 조류의 화석이다
`분석 대상 1` 교학사 교과서
고등학교 현행 교과서 중 `교학사`에서 출판된 지구과학 I 교과서에서는 스트로마톨라이트에 대하여 다음과 같이 서술하고 있다
여기에서 問題點은 다음과 같이 두 가지로 나타난다. 따라서 나의 경우처럼 교과서에 서술된 내용으로는 학생들이 스트로마톨라이트에 대하여 필자와 같이 오해할 소지가 분명하다고 판단되어 스트로마톨라이트 부분의 서술에 대하여 분석하고자 참고data(자료)를 찾던 중 교양서적을 비롯한 일부 전문서적에도 스트로마톨라이트에 대하여 잘못 서술되어 있다는 것을 발견하였다.― 그리고 대학에 들어와 1학년 때 일반지구과학을 배우며 중간고사 대비를 하면서 스트로마톨라이트를 조류의 화석으로 공부했고, 실제로 출제된 시험문제에서도 그러한 지식을 바탕으로 답을 구성하여 좋은 점수를 얻으면서 오개념(槪念)이 더욱 강화되었다.
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[사회과학] 중등 교과서에 잘못 서술돼어 있는 스트로마툴라이트에 대한 부분[오관념을 불러올 수 있는 스트로마톨라이트에 대한 서술]
설명
오개념(槪念)을 불러올 수 있는 스트로마톨라이트에 대한 서술
I. 분석의 목적과 대상
필자는 이전까지 스트로마톨라이트는 생물체의 화석이라는 개념(槪念)을 가지고 있었다. ―그 그림에는 고생물의 명칭만 나와 있었으며 지층이나 環境(환경)에 대한 명칭은 전혀 나와 있지 않았다.
그러나 현 7차 교육과정에서 수업교재로 이용되는 출판사별 지구과학I 교과서에서는 스트로마톨라이트에 대하여 잘못 서술하고 있었던 것이었다. 고등학교 지구과학시간에 생물화석에 대하여 배울 때 같이 배웠고, 스트로마톨라이트의 그림이 다른 고생물의 그림과 함께 ‘생물계 복원도’에 제시된 것을 본 기억이 있기 때문에 그러한 것이었다.
