표준 발음 학습 지도의 내용과 방법
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작성일 22-12-08 03:20
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언어의 일차 형태인 소리말보다 글말 교육에 힘을 쓰는 이유가 여러 가지 있겠지만, 그 중에서도 입학 시험 위주의 국어 교육을 하기 때문에 그렇게 되었다고 볼 수 있다아 과밀 학급에서 입시 준비 위주의 공부를 하게 되니, 소리말에 힘쓸 여유와 environment이 안 되는 것이리라.
소리말에 대한 교육을 소홀히 한 결과는 바로 발음의 혼란으로 직결된다 낱말의 맞춤법이나 뜻풀이 및 독해에 신경을 쓸 뿐, 정확한 표준 발음이나 리듬 유형에 무관심하므로 발음의 표준화가 이루어질 수 없는 것이다. 그럼에도 불구하고 우리 나라의 국어 교육은 소리말을 제쳐놓고 글말에만 역점을 두는 경향이 있으며, 근래에 들어와 더욱 그러하다. 그런데 이와 같은 발음의 무질서와 혼란은 바로 글말(文語)을 중심으로 한 학교의 국어 교육에서 가장 큰 原因을 찾을 수 있다아 원래 말은 입으로 소리내어 귀로 듣는 소리말과 눈으로 보는 글자 중심의 글말로 나뉜다. 그런데 이와 같은 ...
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표준 발음 학습 지도의 내용과 방법
레포트/경영경제
발음 혼란의 원인(原因)
다. 세대간이 발음 차이가 있고, 사투리 발음 차이가 분별없이 난무하는 것은 바로 소리말 교육, …(skip)
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(1) 글말 중심의 국어 교육
발음 혼란의 원인(1) 글말 중심의 국어 교육오늘날 청소년 언어의 혼란 중에서도 가장 두드러진 것은 발음의 혼란이다. 그런데 역싸적으로 보나 사용량으로 보나 또 언어 습득의 순서로 보나 소리말은 글말에 우선한다. 그런데 이와 같은 ... , 표준 발음 학습 지도의 내용과 방법경영경제레포트 ,
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오늘날 청소년 언어의 혼란 중에서도 가장 두드러진 것은 발음의 혼란이다.
발음 혼란의 原因
(1) 글말 중심의 국어 교육
오늘날 靑少年(청소년) 언어의 혼란 중에서도 가장 두드러진 것은 발음의 혼란이다.
